Kasus Sentralisasi pendidikan di Indonesia, di mana kebijakan kurikulum, pendanaan, dan pengelolaan sekolah sangat terpusat di Jakarta, telah lama menjadi perdebatan. Meskipun bertujuan menjaga keseragaman mutu, model ini justru membatasi kemampuan daerah untuk berinovasi. Kurikulum yang seragam seringkali gagal mengakomodasi keragaman budaya dan kebutuhan spesifik lokal. Implikasi dari Kasus Sentralisasi ini sangat terasa di daerah. […]